«اكتشف الآن» نتيجة الصف الثالث الاعدادي 2025 القاهرة باستخدام اسمك ورقم جلوسك

يسرّنا أن نقدم لكم جميع التفاصيل حول نتيجه الصف الثالث الاعدادي 2025 محافظة القاهرة، حيث إن الطلاب وأولياء الأمور يترقبون بشغف إعلان النتائج كونها تمثل العلامة الفارقة في مشوار التعليم الأساسي للطلاب، عبر بوابة التعليم الأساسي الإلكترونية المتاحة للجميع، يمكن للطلاب الآن معرفة نتائجهم عن طريق الاسم ورقم الجلوس بكل سهولة ويسر والاطمئنان على درجاتهم.

موعد إعلان نتيجه الشهاده الاعداديه 2025 بالقاهرة

خلال الأيام القليلة المقبلة سيتم الإعلان عن نتيجه الصف الثالث الاعدادي 2025 محافظة القاهرة، بعد استكمال عمليات التصحيح والمراجعة ورصد الدرجات في الكنترولات التعليمية المعتمدة، ليتم اعتماد النتيجة بشكل رسمي من السيد محافظ القاهرة، مما يضمن الشفافية والمصداقية في إعلان النتائج.

بوابه التعليم الاساسي نتيجة الصف الثالث الاعدادي 2025 محافظة القاهرة

استعلام الطلاب وأولياء الأمور عن نتيجة الصف الثالث الاعدادي 2025 بمحافظة القاهرة يمكن أن يتم بسهولة عبر بوابة التعليم الأساسي، وإليكم الخطوات الضرورية للحصول على النتيجة:

1. الدخول إلى رابط بوابة نتائج التعليم الأساسي بمحافظة القاهرة.
2. اختيار “نتائج الامتحانات”.
3. إدخال الرقم القومي للطالب من شهادة الميلاد.
4. تحديد المرحلة الدراسية كإعدادية والصف الثالث الإعدادي.
5. اختيار الفصل الدراسي الثاني.
6. الضغط على “عرض النتيجة”.

بناءً على هذه الخطوات، ستظهر النتيجة شاملة تفاصيل الدرجات والتقديرات لكل مادة دراسية، مما يتيح للطلاب وأولياء الأمور الاطلاع الكامل على الأداء الأكاديمي.

توزيع درجات مواد الصف الثالث الإعدادي 2025

قامت وزارة التربية والتعليم بتحديد توزيع درجات المواد الدراسية للصف الثالث الإعدادي للعام 2025، وهي كالتالي:

• اللغة العربية: 80 درجة تنقسم إلى 40 درجة لكل ترم.
• اللغة الإنجليزية: 60 درجة مع توزيع 30 درجة لكل ترم.
• الرياضيات: مجموعها 60 درجة، 30 لكل ترم.
• العلوم: 40 درجة تنقسم بالتساوي بين الترمين الأول والثاني.
• الدراسات الاجتماعية: 40 درجة موزعة على الفصلين الدراسيين.

إجمالي المجموع الكلي للدرجات يصل إلى 280 درجة، ويمكن احتساب النسبة المئوية عبر الصيغة التالية: \((مجموع الطالب ÷ 280) × 100\).

إن النتائج تمثل فرصة للطلاب للوقوف على نقاط القوة والضعف، فيكون بإمكانهم التركيز على تحسين أدائهم في المواد التي يحتاجون إلى دعم فيها، كما أنها بمثابة خطوة هامة نحو المرحلة التعليمية القادمة، حيث يخطو الطلاب فيها خطواتهم المستقبلية في التعليم الثانوي.